中國高校普遍有兩大特點，一是好虛名，二是重就業(yè)。好虛名從高校扎堆搞百年或百年以上的校慶可見，有些恨不得把學(xué)校考古到數(shù)百年前。重就業(yè)就是堂而皇之以就業(yè)市場的需求來構(gòu)建院系，且大言不慚；與其叫高等學(xué)府不如叫高等職校。

小初高寒窗苦讀主要是為了過獨木橋上大學(xué)，上大學(xué)是為了好發(fā)展好就業(yè)。從這個角度來看，高校設(shè)立就業(yè)前景較好的專業(yè)并無不妥，甚至是為了學(xué)子們的未來頗為用心。但如果仔細(xì)琢磨，就會發(fā)現(xiàn)：首先，這些開設(shè)新專業(yè)或者老專業(yè)換時髦名字的做法，是否真的有足夠的學(xué)術(shù)專業(yè)能力作為支撐，還只是掛個羊頭？其次，包裹在為就業(yè)市場考慮之下是否更多是學(xué)校的功利心使然？

元宇宙自2021年Facebook更名META后便在國內(nèi)爆火起來，言必稱元宇宙；看似很有納新求新的意識，本質(zhì)上則是棄實向虛、投機的表現(xiàn)。元宇宙大名之下，最早是幣圈、鏈圈、游戲圈的激動起來，找到了脫身的由頭；再后來就是各路野心家在夸夸其談中，口吐各色詞匯，將各自的雞零狗碎兜售于世。最為不幸的是原本應(yīng)該有著學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和追求的高校，也沉溺其中。

與其批駁精致利己的學(xué)生，不如多關(guān)注下培養(yǎng)了精致利己的學(xué)校與環(huán)境。高校作為社會發(fā)展之重鎮(zhèn)，求實遠(yuǎn)甚于向虛。不要拿發(fā)表了多少核心刊物的論文數(shù)量作為評判，而是要看這些論文有多少能夠被多次引用；整天閉門造車，拿些數(shù)字糊弄自己，時間一長很難沒有天下第一的虛妄。只是被卡脖子了，也找不到理由辯解開脫甩鍋了，才不情愿地認(rèn)識到問題所在。

看到這則新聞，只能說哪里有需求，哪里就有供應(yīng)。不過，元宇宙概念現(xiàn)在也還挺模糊的，南京信息工程大學(xué)在這種背景下竟然迅速推出元宇宙工程系，讓人不得不提出以下至少兩個問題。

首先，連最先提出該概念的Meta都沒做出什么實質(zhì)的東西，而且8月份扎克伯格還因為“自拍”被群嘲的情況下，南京信息工程大學(xué)有元宇宙方面的師資力量嗎？這些師資力量對該概念的認(rèn)知程度能走在國內(nèi)的前沿么？如果沒有，更名只不過在蹭概念熱度。在成體系的教學(xué)方案都沒有搭建起來的情況下，這對該系學(xué)生未來的就業(yè)反而將造成負(fù)擔(dān)。

其次，元宇宙分支眾多，并且大學(xué)的一個院系是一個相對較大的范疇，該大學(xué)打算從哪些角度對學(xué)生進行培養(yǎng)呢？譬如，4月中國人民大學(xué)交叉科學(xué)研究院成立了國內(nèi)高校首家元宇宙研究中心，可以看出是很小范圍地在對該概念進行嘗試性探索。相比之下，南京信息工程大學(xué)似乎太雄心勃勃了些。

元宇宙實際就是超級互聯(lián)網(wǎng)概念，南京信息工程大學(xué)人工智能學(xué)院(未來技術(shù)學(xué)院)信息工程系更名為元宇宙工程系，首先是肩承擔(dān)了培養(yǎng)元宇宙人才的責(zé)任和使命；其次也是學(xué)院通過元宇宙概念立項，吸引科研資金投入的舉措；再次可以獲得更多的學(xué)生資源。