5月28日，教育部官網(wǎng)發(fā)布“教育部關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題的回應(yīng)”——近期，人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖受到社會廣泛關(guān)注，教育部高度重視，經(jīng)研究決定：責(zé)成人民教育出版社立即整改，重新組織專業(yè)力量繪制教材插圖，確保2022年秋季學(xué)期開始使用新教材。教育部將組織專家團(tuán)隊進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)。教育部立即部署對全國中小學(xué)教材進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，確保教材堅持正確政治方向和價值導(dǎo)向，弘揚中華優(yōu)秀文化，符合大眾審美習(xí)慣。 | 相關(guān)閱讀（每日經(jīng)濟(jì)新聞）