稍微了解一點，體制內(nèi)的這類學生教材大概率存在“固定合作模式”，并不是擇優(yōu)，如果不是今天突然沖上熱度，同一畫風還能再用十年。不僅教材，相關出版物采用陰暗畫風的也比比皆是，但價格不便宜，是一筆不菲的支出。只能說這家工作室的“好日子”過到頭了，群眾的眼睛突然就雪亮了。

看了一下被很多人吐槽的人教社教材插圖，爭議點有兩個，一方面，很多人吐槽插圖太丑，插圖人物的雙眼間距較大，顯得眼神奇怪；二來，有部分插圖有“暴露隱私部位”的嫌疑。

我看了一下，倒覺得問題沒有大家說的那么嚴重，所謂暴露隱私部位，完全是因為衣服褶皺畫得不太合理，而雙眼間距大，其實也是一種漫畫畫法，也就說這可能就是一種插圖風格，大家看不慣，還是因為跟之前的教材上一板一眼的風格相去甚遠。

如今的孩子，接觸外界的途徑又不是只有學校較草一個，家長們不擔心小孩看電視看短視頻玩手機帶壞審美，倒擔心看了兩幅插圖審美就被帶歪了？

設計這么丑毀三觀，這是官方教材，和什么短視頻什么不一樣，官方教材就得要頂流表達。