大學(xué)是自由開放的，但這種自由也有一定的邊界。很多大學(xué)都要求學(xué)生在校期間不能發(fā)生非婚性行為，畢竟學(xué)校是求學(xué)之所，大學(xué)生的主業(yè)仍舊是夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提升自己在就業(yè)市場上的競爭力，性行為本來就讓大家分心，讓整個高校的學(xué)習(xí)氛圍受到破壞，非婚還可能涉及到法律問題。

但這也引發(fā)了很大爭議，比如現(xiàn)在社會越來越開放，尤其對于Z世代的年輕學(xué)子來說，男女生在外同住似乎也見慣不驚，甚至有的學(xué)校還推出男女混搭宿舍。整個社會輿論也要給大學(xué)生更好的人生價值導(dǎo)向。

經(jīng)典大學(xué)生干什么都是太閑的言論??
現(xiàn)在大學(xué)生面臨來自其他方面的壓力會比學(xué)習(xí)少？好多人沖雙百搞比賽考證實(shí)習(xí)，你看到了嗎，什么都是因?yàn)榇髮W(xué)生太閑??

“此類庸俗歌曲……對我國某些青年男女，實(shí)是色情引誘之聲，精神麻痹之劑?！?出自1982年的《人民音樂》評鄧麗君所演唱的歌曲
歷史總是驚人地相似。

我覺得高校管理過于松散這只是個表面問題，根源在于課程和考試還是不夠繁重，這個兩級分化很嚴(yán)重，如果你去國外名校看看，繁重的課業(yè)累的你哪有性趣和時間想00XX，全面禁止國內(nèi)的某些高校如果一刀切的作法，很容易壓抑人性，但每個人的自律能力是不一樣的，很難完美解決這個問題，所以我認(rèn)為學(xué)也還是不夠繁重是根本

有關(guān)在校大學(xué)生婚前性行為會受處分，讓人深刻理解什么叫做“朝內(nèi)復(fù)辟”這種不可思議的情形是可能發(fā)生的，況且是國家鼓勵生三胎的政策背景下，大學(xué)了，還不鼓勵同學(xué)們參與實(shí)踐造一胎，那三胎就更別指望了。

感覺治標(biāo)不治本的政策 還是要提高年輕人對身體的安全意識才能從根本上減少相關(guān)問題的產(chǎn)生和影響。而且學(xué)習(xí)期間這詞時間跨度太大，讓人質(zhì)疑社會公平度。對于那些成熟的大學(xué)生，價值觀和人生觀都優(yōu)秀的大學(xué)生，難道需要因?yàn)槿吮灸茏鲞^的事情收到處分？很顯然這種社會約束應(yīng)該有，但絕對不是作為一種學(xué)校政策出現(xiàn)。人本能行為所產(chǎn)生的問題， 還是要從人本能行為上下功夫?？偨Y(jié)來看，政策觀點(diǎn)不明確，可疑鉆空子的地方很明顯。一個有價值的政策規(guī)定，要么簡單沒漏洞，要么詳細(xì)對漏洞進(jìn)行附加聲明。個人感覺該政策對避免和減少相關(guān)問題上建樹不大，提高大學(xué)生教育和矯正道德觀念才是解決問題的關(guān)鍵方案。過程可能需要時間，但只要結(jié)果在變優(yōu)就是有價值的。

浙江大學(xué)規(guī)定，學(xué)生發(fā)生非婚性行為，造成不良后果的，給予記過或者留校察看處分。華中師范大學(xué)則規(guī)定，有在寢室留宿異性、在異性寢室留宿、在校內(nèi)外與異性非法同居、賣淫嫖娼行為之一者，給予記過及以上處分，情節(jié)嚴(yán)重者，給予開除學(xué)籍處分。記者查閱教育部2016年公布的《規(guī)定》，其中只概括要求遵守憲法和法律、法規(guī)遵守學(xué)生行為規(guī)范，并無未婚性行為方面規(guī)定。

發(fā)文章的人其心可誅啊。